不起眼的小橡树幼儿园里，其实藏了很多了不起的神奇所在。
比如，一个不过10平米的小边屋，承载了社区公益图书馆、校友会、工会、咖啡屋等诸多功能，每个功能还都发挥地淋漓尽致。小屋每天被装点得文艺又清新，还人气超旺，扎根在这里的项目各个风生水起，一片郁郁葱葱。
再比如，一个本用来为孩子们遮风避雨的天井，也是一个妥妥万能场。孩子们在园的时候，是游乐场、轮滑池；摆上道具，华丽变身为戏剧社的舞台，一场接一场的绘本剧，带孩子们感受神奇、温情和勇气。孩子们不在园的时候，几个铁箱子搭成演讲台，是大型沙龙和讲座的主场，大咖和大校友轮番上场，大咖们的段位还高高的；场地清空，成为“天竞杯羽毛球”表演场；转头经巧手妈妈稍加布置，又幻化为演出场，“添景”音乐会高雅又亲切，几百个橡树家庭在这里度过了一个又一个童趣盎然的下午。
这一次，天井功能再一次延伸，它承接举办了小橡树儿童发展中心的年会。别看儿童发展中心2017年才成立，它现在已经有了19个公益项目。这些项目需要在天井沟通交流，它们要通过小剧，诗歌朗诵，三句半，唱歌，PPT等各种方式展示自己的项目，大家庭一样的氛围弥漫。（19个项目请见——还在找公益项目？这里有19个）
你
能相信吗？19个项目，大部分由校友和校友家庭撑起，大部分是自发行动，大部分自带干粮。这样的事情，也许只有在小橡树才能发生。因为小橡树，十八年只做了一家幼儿园，却又不止一家幼儿园。
2001
小橡树幼儿园成立，2018年末，小橡树教育已经是一个包含幼儿园、公益中心、校友会、各家长社团、亲子园的0-99岁大社区，一种与公共生活重新联系的大教育体系。
2013
校友会成立，校友家庭互惠互助，分享和扶持。线上，校友群是一个活的育儿生活维基百科；线下，校友家长们也组织起来，各种艺术团体蓬勃生长。校友会成立之初，就定位为以公益项目为载体，带动和整合校友的力量，校友会有意识地组织校友定期开展公益活动，廊坊特校和校友大集项目踏踏实实一步步往前走。
2017
儿童发展中心成立，小橡树进入全新的发展阶段。整合，开放、交流、成长，新的项目不断产生，社团和公益项目空前活跃，平台的力量显现，小橡树教育内涵愈加丰富。
我们这代，成长环境所限，精神生活、公共生活比物质更匮乏。在公民教育缺失、不鼓励表达的环境中长大，沉默的语境，人与人之间的疏离让大多数人在成年后愈加孤独、彷徨。而小橡树的社区生活，开启了我们生命中那个隐秘的按钮，很多人在小橡树开启了全新的人生体验，身心打开，隔阂消融，友谊之花绽放，才华喷薄施展，生命力在此释放。
看这次年会，就是一个例子。临近中午，刚刚清静的幼儿园慢慢热闹起来。幼儿园老师和家长们穿梭往来，有布置会场的，有准备茶点的，有调试器材的。一个个精心搭配的水果杯，自制的丝滑蛋糕，口味特别的饮品，点心、花束、桌牌……最抢镜的是写着“我们在一起，就会了不起”的巨无霸蛋糕。每个来到年会的人都被年会场地的温馨和气氛打动，无处不体贴，无处不暖心。
有家长说过，自己的人生分为两个阶段，有小橡树的阶段和没有小橡树的阶段。
我自己的小橡树生活已经接近十年。孩子入园后，从带孩子参与活动，到自己参与社区活动，再到走出自娱自乐，越过小社群，为那些看起来和自己不相关的人做事，想来“觉醒”大概是我这些年来最大的收获吧。
在这个过程中，氛围和平台无疑是重要的。小橡树给予身在其中的人一个参与公共事务的平台，这个平台支持和鼓励你做自己想做的事，也带给你志同道合的师友，这个平台也正突破教育的围墙，让我们的视野不再囿于自己的家庭和工作。当我们进入到这个社区，我们也成为别人的平台和氛围，带给后来者支持的力量。
每当和身边的家长聊天，听到他们想为更多人做事的意愿，会觉得受到激励。人到中年，成长和困惑并存，责任和担当更重，每个人都在寻找自己精神的救赎之路，我们可以借由小橡树这个平台，携手向外，在参与的过程中，重建自己的生活，也和孩子们一起探索成为世界公民之路。
同时，小橡树公益中心仍然是一个初创的社会组织，在规模、专业化、影响力等还有着很大的提升空间，我们还可以做的更多、做的更好，我们更将一起努力！